讓愛(ài)團(tuán)聚|讓我來(lái)告訴你,成峰是一個(gè)溫暖的地方 ——記上海成峰“小成峰人”夏令營(yíng)
發(fā)布日期:2017-09-05
開(kāi)始的開(kāi)始 我們都是孩子
最后的最后 渴望變成天使
歌謠的歌謠 藏著童話的影子
孩子的孩子 該要飛往哪兒去
伴隨著嘹亮的歌聲,上海成峰“小成峰人”夏令營(yíng)落下了帷幕,來(lái)公司與父母團(tuán)聚的“小成峰人”們也結(jié)束了美好的假期,開(kāi)始陸續(xù)啟程回家。
本次夏令營(yíng),從7月10日至8月25日,活動(dòng)時(shí)間為每周一至周六全六天,共計(jì)41天,在這41天里,34名來(lái)自五湖四海的“小成峰人”在公司文化官及專(zhuān)業(yè)老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)體驗(yàn)趣味英語(yǔ)、繪畫(huà)、棋類(lèi)、快樂(lè)手工、環(huán)保知識(shí)、安全教育、唱歌等課程。通過(guò)41天的活動(dòng),增強(qiáng)“小成峰人”的自信心和社會(huì)歸屬感,幫助他們更好地度過(guò)暑假,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
今年的成峰“小成峰”夏令營(yíng)
帶領(lǐng)孩子們做了什么有意義的事呢?
快跟著小編一起來(lái)看看:
第一站 趣味課程
針對(duì)小朋友的興趣,邀請(qǐng)有專(zhuān)長(zhǎng)的東華大學(xué)的大學(xué)生,帶領(lǐng)小朋友學(xué)習(xí)棋類(lèi),體驗(yàn)快樂(lè)手工,開(kāi)動(dòng)趣味繪畫(huà),趣味手工,擴(kuò)大小朋友的興趣范圍。
最后的最后 渴望變成天使
歌謠的歌謠 藏著童話的影子
孩子的孩子 該要飛往哪兒去
伴隨著嘹亮的歌聲,上海成峰“小成峰人”夏令營(yíng)落下了帷幕,來(lái)公司與父母團(tuán)聚的“小成峰人”們也結(jié)束了美好的假期,開(kāi)始陸續(xù)啟程回家。
本次夏令營(yíng),從7月10日至8月25日,活動(dòng)時(shí)間為每周一至周六全六天,共計(jì)41天,在這41天里,34名來(lái)自五湖四海的“小成峰人”在公司文化官及專(zhuān)業(yè)老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)體驗(yàn)趣味英語(yǔ)、繪畫(huà)、棋類(lèi)、快樂(lè)手工、環(huán)保知識(shí)、安全教育、唱歌等課程。通過(guò)41天的活動(dòng),增強(qiáng)“小成峰人”的自信心和社會(huì)歸屬感,幫助他們更好地度過(guò)暑假,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
今年的成峰“小成峰”夏令營(yíng)
帶領(lǐng)孩子們做了什么有意義的事呢?
快跟著小編一起來(lái)看看:
第一站 趣味課程
針對(duì)小朋友的興趣,邀請(qǐng)有專(zhuān)長(zhǎng)的東華大學(xué)的大學(xué)生,帶領(lǐng)小朋友學(xué)習(xí)棋類(lèi),體驗(yàn)快樂(lè)手工,開(kāi)動(dòng)趣味繪畫(huà),趣味手工,擴(kuò)大小朋友的興趣范圍。
第二站 課外知識(shí)
針對(duì)小朋友的日常生活,對(duì)小朋友進(jìn)行日常飲食安全、交通安全進(jìn)行講解,并對(duì)小朋友進(jìn)行防詐騙、環(huán)保知識(shí)等的宣傳,讓小朋友們學(xué)習(xí)一些有趣又有用的課外知識(shí)。
第三站 幸福教育
“小成峰人”來(lái)自不同地方,項(xiàng)目組安排了幸福教育課程,邀請(qǐng)盛景的寧老師對(duì)小朋友們進(jìn)行了輔導(dǎo)和教育;同時(shí),輔導(dǎo)老師也安排游戲、團(tuán)隊(duì)比賽等形式,加強(qiáng)小朋友之間的溝通與交流。
針對(duì)小朋友的日常生活,對(duì)小朋友進(jìn)行日常飲食安全、交通安全進(jìn)行講解,并對(duì)小朋友進(jìn)行防詐騙、環(huán)保知識(shí)等的宣傳,讓小朋友們學(xué)習(xí)一些有趣又有用的課外知識(shí)。
第三站 幸福教育
“小成峰人”來(lái)自不同地方,項(xiàng)目組安排了幸福教育課程,邀請(qǐng)盛景的寧老師對(duì)小朋友們進(jìn)行了輔導(dǎo)和教育;同時(shí),輔導(dǎo)老師也安排游戲、團(tuán)隊(duì)比賽等形式,加強(qiáng)小朋友之間的溝通與交流。
第四站 參觀海洋館
來(lái)到上海,不能不出去逛逛。項(xiàng)目組特地安排小朋友們?nèi)ド虾:Q箴^進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),并在東方明珠合影留念。
第五站 輔導(dǎo)作業(yè)
針對(duì)小朋友的年齡階段,對(duì)“對(duì)小成峰人”的英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等課程進(jìn)行趣味教學(xué)及作業(yè)輔導(dǎo),確保“小成峰人”的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
這是一個(gè)熱鬧的暑假,也是上海成峰的職工和孩子們?cè)谝黄?,團(tuán)聚、開(kāi)心的一個(gè)暑假。孩子們每天都早早地來(lái)到活動(dòng)室,為了和小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,還有一起調(diào)皮搗蛋……下班了,爸爸媽媽來(lái)接了,可還是不愿離開(kāi)?!班牛俚鹊劝?,就一會(huì)兒,就一會(huì)兒嘛……”總覺(jué)得日子過(guò)得很快,很短。
對(duì)于孩子,一邊是故土,一邊是血緣。對(duì)于父母,一邊是親情,一邊是工作。能有一個(gè)多月時(shí)間的相聚,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這就是幸福。